martes, 27 de abril de 2010

Continúa el Ciclo de Conciertos "Por Un Nuevo Tiempo" Temporada 2010

Ingreso libre
Este miércoles 28 de abril a las 6:45 pm. en el salón General de la Casona de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, ubicada en el Parque Universitario de Lima, se realizará el tercer concierto de la temporada 2010 del ciclo de conciertos "Por Un Nuevo Tiempo", organizado por la Dirección de Música que dirige el maestro Abraham Padilla.

En esta ocasión se presentará un programa compartido y conjunto entre el solista de guitarra Edgar Arocena (profesor la Dirección de Música) y el Cuarteto de Saxofones de la Dirección de Música de la UNMSM (creado el año 2009). El programa incluye obras para guitarra sola, obras para cuarteto de saxos y para guitarra y saxo solista. Los intépretes son de gran nivel, como en todos los conciertos de este ciclo.

Adicionalmente este concierto está subtitulado "Elogio de la Danza", tomando el título de una composición de Leo Brower, que será interpretada, en este caso en conjunto con la bailarina y coreógrafa Maureen Llewellyn-Jones, quien ha realizado una creación especialmente para ese día y es además profesora de la Dirección de Ballet del Centro Cultural de San Marcos. Esta es solo una de las formas que puede tomar la integración entre los artistas de San Marcos, continuando con ello las iniciativas de materializar las grandes posibilidades expresivas que propician la creación e interacción artísticas.

Las obras escogidas para este concierto tienen todas relación con la danza en alguna medida. Los conciertos tienen además siempre un carácter didáctico que ayuda a nuestro público a contextualizar la experiencia y llevarse consigo nuevos conocimientos, además de la importante experiencia del arte.

Gestores para revitalización lingüística

Ceremonia de inauguración de la diplomatura en la sede de la CAN

Estudiantes que participan en la diplomatura

Mediante diplomatura en la Decana de América Jóvenes becarios de diversos pueblos y lenguas indígenas de Latinoamérica participan en la diplomatura en revitalización lingüística y cultural, acreditada por la Unidad de Postgrado y desarrollada a través de la Fundación San Marcos.

En la actualidad, la existencia de todas las lenguas indígenas está amenazada y muchas de ellas han desaparecido; en ese sentido, una forma de evitar que se pierdan es revitalizándolas, mediante estrategias de uso y de desarrollo de las lenguas, visibilizando su presencia a través de la expresión oral y la escritura en la escuela, universidad y otros espacios.

Así lo entiende la directora del Instituto de Investigación de Lingüística Aplicada (CILA), María Cortez Mondragón, quien precisa que con esta capacitación –desarrollada académicamente por dicho instituto y el Centro de Investigaciones de Estudios Superiores en Antropología Social (Ciesas, México)– se espera formar gestores y promotores para la revitalización lingüística, que pongan en práctica lo aprendido en sus comunidades de origen.

La mayoría de los 27 estudiantes becarios, de los 29 alumnos, procede de pueblos cuyas lenguas están amenazadas,como Qom (Argentina); Mojeño Guarani (Bolivia); Macuxi, Kaingang (Brasil);Nasa o Paez (Colombia); Maya Kaqchikel, Itza (Guatemala); Tolpan, Garífuna (Honduras);Maya Chuj, Hñahñu (México);Sumu Ulwa, Miskitu, Garifuna (Nicaragua); Kuna (Panamá); y Shipibo (Perú).

Dada la importancia de esta iniciativa, la profesora María Cortez informó que la implementación de la diplomatura recibe el apoyo de la Cooperación Alemana - GTZ. Los estudios de 25 becarios son financiados por el Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas, uno por UNICEF-Honduras y otro por Lingua Pax.

La diplomatura se inició el 5 de abril con la cátedra indígena itinerante, en el Colegio Real de la UNMSM, a cargo de la doctora nicaragüense Mirna Cunningham, del pueblo indígena Miskitu, quien explicó que en dicha cátedra se abordaron aspectos referidos al conocimiento y espiritualidad en los pueblos indígenas; así como el tema de identidad, movimientos indígenas y relación con los Estados.

La diplomatura consta, además, de cuatro módulos académicos, los cuales se realizarán de manera presencial (dos fases) y virtual hasta el 8 de diciembre,
con reconocidos docentes nacionales e internacionales.

Tomada de San Marcos al Día:
http://www.unmsm.edu.pe/sanmarcosaldia/semanarios/210.pdf

Vea la nota relacionada:
Seinauguró diplomatura de revitalización linguística
http://fundacionsanmarcos.blogspot.com/2010/04/se-inauguro-el-diplomado-de.html

jueves, 22 de abril de 2010

Energías renovables

"Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables, unas por la inmensa cantidad de energía que contienen, y otras porque son capaces de regenerarse por medios naturales", señaló el ingeniero Pero Sánchez, uno de los consultores de la Fundación San Marcos, en su exposición ofrecida por el Día de la Tierra.

Esta reunión fue organizada en el auditorio de la Facultad de Odontología por el CEUPS de la Facultad de Geología, Minas y Metalurgia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Vea la ponencia completa:
Unmsm Dia de La Tierra

Día de la Tierra: ¿cuánto sabe?


Este 22 de abril se celebra el Día de la Tierra. Un día instaurado hace 40 años por iniciativa del senador estadounidense Gaylord Nelson y celebrado en varios países, para crear conciencia sobre los problemas ambientales como la contaminación, la pérdida de la biodiversidad y la deforestación, entre otros.

Si bien hoy día los temas ambientales han logrado una amplia difusión en los medios y la gente parece tener un mayor grado de conciencia sobre cómo los propios hábitos de uso y consumo afectan la estabilidad de los ecosistemas en los que vivimos, problemas como el calentamiento global y el cambio climático parecen estar lejos de resolverse.

Quizás por esta razón, muchos consideran que es importante seguir conmemorando estas fechas.

BBC Mundo se une a esta iniciativa invitándolo a participar en un juego de preguntas y respuestas para poner a prueba su conocimiento sobre el medio ambiente.

Las respuestas podrá encontrarlas al final de la página.

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1- ¿Qué porcentaje de agua dulce del planeta está en forma de hielo?

A: 10% B: 25% C: 50% o D: 70%

Lea la nota completa en la BBC:
http://www.bbc.co.uk/mundo/ciencia_tecnologia/2010/04/100420_quiz_verde_lp.shtml

martes, 20 de abril de 2010

Día Mundial de la Tierra 2010

Horario: 9:00 a.m a 8:00 p.m
Lugar: Auditorio de la Facultad de Odontología de la UNMSM

Temario

1.-EDUCACION AMBIENTAL
09:00 - 09:30 RED DE EDUCACION AMBIENTAL ( Lic. Jorge Chumpitaz)
09:30 - 10:00 CIENCIA JOVEN ( Dr. Atilio Buendia)
10:00 - 10:30 MINISTERIO DE LA MUJER (Lic. Arturo Ojeda)

2.-PARTICIPACION CIUDADANA
10:30 - 11:00 DISTRITO DE LACABAMBA ( Lic. Dora Valencia)
11:00 - 11:30 ONG ALTERNATIVA ( Lic. Carmen de la Vega Razuri)
11:30 - 12:00 DIARIO EL COMERCIO (Lic. Lucy Torres)
3.-DESASTRES NATURALES Y ANTROPICOS
12:00 - 12:30 INDECI ( Gral. Luis Palomino)
12:30 - 13:00 ADRA - PERU ( Ing. Santos Guerrero Zárate)
13:00 - 13:30 MINISTERIO DE LA VIVIENDA (Ing. Ricardina Cárdenas Gallegos)

4.-DESARROLLO LOCAL Y REGIONAL
13:30 - 14:00 CEUPS CIENCIAS SOCIALES ( Lic. Norma Verastegui)
14:00 - 14:30 GOBIERNO REGIONAL DEL CALLAO ( Dra. Rosa Mercedes Picón Silva)

5.-CAMBIOS CLIMATICOS LOCALES Y GLOBALES
14:30 - 15:00 FUNDACION SAN MARCOS ( Dra Elizabeth Canales)
15:00 - 15:30 INSTITUTO ANDINO AMAZONICO (Dr. Valentin Bartra Avenzur)
15:30 - 16:00 RED CAN - LA - NODO PERU (Dr Valentin Bartra Avenzur)

6.-GESTION AMBIENTAL LOCAL Y REGIONAL
16:00 - 16:30 RAMP - PERU ( Lic. Monica Vásquez del Solar)
16:30 - 17:00 MUNICIPALIDAD DE COMAS ( Alcalde Miguel Saldaña Reategui)

7.-RESPONSABILIDAD SOCIAL Y EMPRESARIAL
17:00 - 17:30 GOBIERNO REGIONAL DE LIMA ( Ing. Milagros Coral Podesta)
17:30 - 18:00 CEUPS - FIGMMG

8.-PROYECTOS AMBIENTALES Y COMUNITARIOS
18:00 - 18:30 MUSEO DE HISTORIA NATURAL - UNMSM ( Dra Betty Millán)
18:30 - 19:00 MINISTERIO DE LA VIVIENDA (Ing. Helga Valdivia Fernández)

9.-BIODIVERSIDAD NACIONAL
19:00 - 19:30 MINISTERIO DE EDUCACION ( Lic. Alicia Tello)

10.-PANEL CONVERSATORIO
(UNMSM, INDECI, CANLA,GOBIERNO REGIONAL DE LIMA, GOBIERNO REGIONAL DEL
CALLAO,EL COMERCIO, MINEDU)

Más información:
http://investigaciondesarrollo.blogspot.com/2010/04/ceups-figmmg-dia-mundial-de-la-tierra.html

Informes:
CEUPS de la Facultad de FIGMMG.UNMSM
Teléfono: 6197000 (1102)
Email: decanogmmg@unmsm.edu.pe

Más incentivos y menos fármacos para niños hiperactivos


Los cerebros de los niños que padecen del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) responden a retribuciones o incentivos instantáneos de forma similar que a los fármacos, afirman científicos.

Un equipo de investigadores de la Universidad de Nottingham, en el Reino Unido, midió la actividad cerebral de los pequeños a través de un electroencefalograma al tiempo que estos jugaban con computadoras.

Los científicos diseñaron un juego que buscó examinar la habilidad para resistir conductas impulsivas a través del sistema de recompensas y castigos. Los niños con TDAH fueron evaluados con medicación y sin ella.

Lea la nota completa en la BB:
http://www.bbc.co.uk/mundo/ciencia_tecnologia/2010/04/100419_deficit_de_atencion_incentivos_amab.shtml

viernes, 16 de abril de 2010

Nuevo gen de riesgo para el alzheimer de inicio tardío


Investigadores del Instituto de Genómica Humana de la Universidad de Miami en Estados Unidos han identificado un gen que parece aumentar el riesgo de desarrollar enfermedad de Alzheimer en su inicio tardío. La investigación se ha dado a conocer durante la reunión anual de la Academia Americana de Neurología que se celebra en Toronto (Canadá).

Lea la nota completa en Periodista Digital:
http://www.periodistadigital.com/salud/investigacion/2010/04/15/nuevo-gen-de-riesgo-para-el-alzheimer-de-inicio-tardio.shtml?utm_campaign=Boletin+PD+16%2F04%2F10&utm_medium=email&utm_source=jetmails.com

Las increíbles profesiones del futuro


Cirujanos de aumento de memoria, policías del clima, granjeros verticales, o pilotos, guías y arquitectos... ¡espaciales! Ésas son algunas de las opciones en las que habrá de formarse si quiere un trabajo en el futuro.

Según el estudio The shape of jobs to come (Los trabajos que se vienen) realizado por FastFuture, una consultora especializada en tendencias y previsiones del futuro, ésas serán algunas de las profesiones más demandadas de aquí al 2030.

Lea la nota completa en la BBC:
http://www.bbc.co.uk/mundo/cultura_sociedad/2010/04/100414_profesiones_futuro_2030_pl.shtml

lunes, 12 de abril de 2010

Seminario Profesional “Combustión Industrial”



Se realizará del 19 - 23 de abril de 2010, de 5:00 p.m. a 10:00 p.m. en el auditorio de la Biblioteca Central de la UNMSM

Expositores:
• Universidade Estadual Paulista (UNESP) - Brasil
Dr. Ing. Joao Andrade de Carvalho Junior
Dr. Edgar Paz Pérez
• Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Dr. Andrés Valderrama Romero
Dr. Miguel Ormeño Valeriano
M. Sc. César Quispe Gonzales

Inversión:
Profesionales, técnicos y otros: S/.220.
Docentes del área Térmica: S/.150.
Estudiantes en general: S/.120.
Estudiantes UNMSM: S/.100.

Pago en el Banco de Crédito del Perú (BCP), cuenta corriente en soles:
193-1315244-0-92

Informes e inscripciones:
EAP Ingeniería Mecánica de Fluidos
CEDIT: 619-7000 anexo 3819
Of. Doc. Termofluidos: 716-2609, 1er piso, 997-137-428 / 997-938-802.
cedit@unmsm.edu.pe
cedit.unmsm@gmail.com

Vea el programa completo:
http://www.unmsm.edu.pe/archivos/triptico_seminario_combustion10.pdf

martes, 6 de abril de 2010

Se inauguró el Diplomado de Revitalización Linguística




Imágenes de la inauguración, donde se hizo pago a la mama pacha

Este proyecto, financiando por el Fondo Indígena, es dirigido por el Instituto de Investigación de Lingüística Aplicada de la UNMSM y es desarrollado a través de la Fundación San Marcos.

El Secretario General de la Comunidad Andina, Freddy Ehlers Surita, inauguró ayer lunes 05 de abril de 2010, el Diplomado de Revitalización Lingüística y la Reunión de la Instancia Consultiva Regional Andina y Amazónica, donde también se vienen presentando iniciativas exitosas de desarrollo indígena.

La ceremonia se realizó en el auditorio de la Comunidad Andina de Naciones, donde se dieron cita, además de los alumnos becados que participarán en el diplomado, autoridades y técnicos del Fondo Indígena, representantes indígenas de pueblos, comunidades y organizaciones regionales, delegados gubernamentales e indígenas de los Estados Miembros del mencionado Fondo, representantes de las agencias de cooperación y de organismos académicos con experiencia intercultural en la temática indígena.

Esta reunión es impulsada por el Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y el Caribe (Fondo Indígena), en el marco de su Proyecto de Apoyo al Programa del Desarrollo con Identidad enfocado al Buen Vivir Comunitario (PRODEI).
Durante el encuentro, que tiene como tema central el “desarrollo con identidad orientado al Buen Vivir”, se llevará a cabo un nuevo proceso de selección de propuestas a ser financiadas por el Fondo Indígena, a través del PRODEI, y se presentarán las experiencias y aprendizajes de diversas agencias de cooperación que trabajan el tema.
Asimismo, se abordarán diferentes temas, entre los que destacan la educación superior indígena, a partir de la experiencia de la Universidad Indígena Intercultural (UII); la visión andina del Vivir Bien o el Desarrollo con Identidad para los pueblos indígenas-amazónicos, entre otros.
A lo largo de las dos jornadas, se clausura hoy martes 06 de abril, se realizarán tres mesas redondas, en las que, además de presentarse las iniciativas exitosas, se dialogará sobre la agenda indígena en la subregión andina y amazónica, con el propósito de generar debate y establecer alianzas estratégicas orientadas a la acción.

Un poco de chocolate negro todos los días puede equilibrar la tensión arterial


Ya se sabía de otras propiedades positivas del chocolate. No hace mucho un estudio afirmaba que el chocolate negro contribuye a reducir el estrés, puede aliviar el dolor, es mejor que las bebidas isotónicas para la recuperación muscular e incluso que es un fuerte antioxidante.

También había indicios de que su consumo controlado era beneficioso para el corazón. Eso asegurabanen 2008 en un estudio realizado por científicos de la Universidad Católica en Campobasso, en colaboración con el National Cancer Institute de Milan.

Lea la nota completa:

http://www.periodistadigital.com/salud/nutricion-y-ejercicio/2010/04/05/poco-chocolate-negro-todos-dias-equilibra-tension-arterial.shtml?utm_campaign=Bolet%EDn+PD+06%2F04%2F10&utm_medium=email&utm_source=jetmails.com