viernes, 26 de febrero de 2010

Continua Ciclo de Conciertos "Por un Nuevo Tiempo" en Casona de San Marcos


El ingreso es libre

Este sábado 27 de febrero, inaugurando la Temporada 2010 del Ciclo de Conciertos "Por Un Nuevo Tiempo" que organiza la Dirección de Música del Centro Cultural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, se realizará el concierto denominado: "TOCATA EN LA", a cargo del reconocido charanguista y musicólogo cuzqueño OMAR PONCE VALDIVIA, a las 18:30 hrs. en el Salón General de LA CASONA de San Marcos, ubicada en el Parque Universitario, Centro Histórico de Lima, Av. Nicolás de Piérola No. 1222, Lima.

Diversos universos musicales han incluido al charango como instrumento expresivo. En el Perú, la práctica del charango se desarrolla en una suerte de inter-textualidad entre la tradición y la creación.Diferentes variantes con que cuenta el instrumento, junto a sus músicas, corresponden a contextos rituales, festivo sociales, experimentales o de difusión medial y en algunos casos se constituyen en instrumentos distintivos de sus localidades de práctica.

El concierto "TOCATA EN LA" presenta obras musicales peruanas, ejecutadas en charango Temple Natural o "Afinación La", algunas con acompañamiento de guitarra y otras ejecutadas en trio de Charango-Guitarra-Canto. El repertorio incluye obras de compilaciones escritas del siglo XVIII adaptadas al dúo, obras de composición comprendidas en los estilos musicales del Altiplano peruano así como en un lenguaje actual, y piezas musicales de la tradición festiva-ritual del charango, éstas últimas ejecutadas en sus diferentes variantes instrumentales, como son: Charango Walaycho y Charango Chillador.

Para este concierto se contará con los músicos invitados Omar Vargas, Guitarrista y Edith Ramos, Cantante.

Información detallada del programa en
www.edmusicam.cl/conciertos.htm

miércoles, 24 de febrero de 2010

La cruz de nacer in vitro: obesidad e hipertensión


Los genes afectados se relacionan con la insulina y la glucosa

La Temple University Medical School de Philadelphia ha presentado un trabajo en la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia (American Association for the Advancement of Science) que confirma que los niños in vitro son genéticamente diferentes.

Comparando el ADN placentario y del cordón de 10 niños nacidos con técnicas de reproducción asistida con el de 12 niños concebidos de forma natural, han hallado que los niños in vitro tienen diferencias significativas en entre un 5% y un 10% de los 800 genes estudiados, según recoge 20minutos.com en un artículo de Julia González titulado "Descubren que los niños in vitro son genéticamente diferentes".

Lea la nota completa en Periodista Digital:
http://www.periodistadigital.com/ciencia/ser-humano/2010/02/23/descubren-ninos-in-vitro-geneticamente-diferentes-obesidad-hipertension.shtml

lunes, 22 de febrero de 2010

Elabore un Proyecto de Inversión Pública

Habrá 20% de descuento para estudiantes sanmarquinos
Con el objetivo de capacitar a los asistentes en el manejo de conceptos, normas legales, organización, metodología y procedimientos del Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP), la Fundación San Marcos organizará el Curso-Taller Proyectos de Inversión Pública.

Los participantes recibirán los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la identificación, formulación y evaluación de proyectos en la fase de preinversión y los lineamientos necesarios para el desarrollo de la etapa de inversión de los proyectos de inversión pública.

Se realizará del 01 de marzo al 30 de abril los lunes y viernes de 6:30 a 9:30 p.m. en el auditorio de la Red Telemática de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Informes e inscripciones al teléfono: 619-7000 anexo 7655 / Telefax: 4526053/ 999633324, correo: fundacionsm@ unmsm.edu.pe, web: www.fundacion sanmarcos.edu.pe

Ficha de inscripción:

Conferencia, video y documental. "Asháninka" en Casona de San Marcos

Este importante concierto fue auspiciado también por la La Fundación San Marcos

Quienes no pudireon asistir al concierto de "ASHÁNINKA", obra sinfónico-coral, compuesta y dirigida por Abraham Padilla, cuyo estreno mundial se realizó el día 26 de abril del año 2009, tendrán la posibilidad de ver el video del concierto grabado en vivo, con la Orquesta Sinfónica Nacional, el Coro Nacional de Niños del Perú y la niña solista asháninka, Jéssica Sánchez Comanti este sábado 20 de febrero entre las 5:00 y las 7:30 pm en el Auditorio del Centro Cultural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, que se ubica en la Casona del Parque Universitario, en el Centro Histórico de Lima. (Av. Nicolás de Piérola No. 1222).

En esta ocasión, se realizará también una conferencia-conversatorio sobre la relación de esta composición con el proyecto documental del reconocido periodista y realizador José María "Chema" Salcedo, quien mostrará además escenas de avance inéditas del trabajo audiovisual que viene realizando desde hace años con el tema ASHÁNINKA y que está próximo a terminar.

Podremos conocer detalles del proceso de composición musical de la obra, del montaje de la misma, del trabajo previo de investigación musicológica realizado en terreno, de los viajes de pre-producción y producción del documetal, de la película que dió origen al proyecto audiovisual final, de la visión del realizador acerca de la participación de la música, de las otras músicas compuestas para este proyecto, etc. Fundamentalmente, nos acercaremos a las ideas que sustentan, tanto la realización audiovisual, como la composición de una obra musical que se hace cargo de la diversidad y riqueza cultural que tiene el Perú unidas al estado del arte actual.

Esperamos contribuir con esto a que nos conozcamos más y que apreciemos la especial sensibilidad de la población asháninka, uno de los grupos más importantes de la amazonía peruana.

El público podrá participar con preguntas y comentarios.

Esta actividad es parte del Ciclo de Conferencias: "Música e Identidad", organizada por la Dirección de Música del Centro Cultural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y específicamente del ciclo "Nuevos Paradigmas de la Música", que viene dictando Abraham Padilla como parte de los Cursos de Capacitación a Docentes durante todo el verano.

Previamente, entre las 3:00 y las 5:00 pm Abraham Padilla compartirá ciertas ideas acerca de la particularidades de la práctica musical tradicional en el Perú y su contraste con las prácticas de la música europea del siglo XVII al XIX, que dan origen al desfase e inadecuación de la educación musical académica en el Perú.

El ingreso es libre:

Vea el afiche de esta actividad en:
http://www.edmusicam.cl/ashaninka3.htm

Dirección de Música
Centro Cultural de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
direcciondemusica@unmsm.edu.pe

Ver información relacionada:
http://www.edmusicam.cl/ashaninka3.htm



Abraham Padilla Benavides
Compositor / Composer
Musicólogo / Musicologist
Director de Orquesta / Orchestral Conductor
Productor Discográfico / Recording Producer
www.edmusicam.cl
Vea ETVC: EDMUSCAM TV Canal, el canal On Line de EDMUSICAM
* Disco GARCIA/PADILLA ganó el PREMIO ALTAZOR en Chile
* Nuevo disco DE PERU Y CHILE disponible en comunicaciones@edmusicam.cl

jueves, 18 de febrero de 2010

Los grandes de la pintura peruana en el Museo de Arte de San Marcos

Como parte de la celebración de su 40 Aniversario, el Museo de Arte de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos inauguró la Muestra de la Colección de Arte Contemporáneo. La exposición estará abierta al público hasta el 31 de julio de 2010. El ingreso es libre. Este proyecto ha sido realizado a través de la Fundación San Marcos.
Los organizadores señalan que esta muestra permite realizar un recorrido por el arte de nuestro país, fomentando la crítica y la reflexión de nuestra situación artística. La colección tienen más de un centenar de piezas, de diferentes registros: pintura, grabado, escultura, instalación y dibujos. Los trabajos que la conforman, por su concepto o técnica, resultaron un quiebre en los procesos productivos del arte de su época

Una de las novedades de esta colección es que ofrece también nuevas obras de una selección de artistas de algunos de los más representativos de los últimos años como Fernando de Szyszlo, Ramiro Llona, Carlos Revilla, José Miguel Tola, Rafael Hastings, Gerardo Chávez y Enrique Polanco. Entre los precursores figura: Camino Brent, Sabino Springett y Manuel Domingo Pantigoso, entre otros.

El evento fue inaugurado el 17 de febrero del 2010 en la avenida Nicolás de Piérola 1222 – Parque Universitario, Centro Histórico de Lima. Cualquier información adicional llamar al teléfono 6197000 anexo 5214 o escribir al correo electrónico: museoarte.ccsm@unmsm.edu.pe. El ingreso libre.

Vea más:
Los grandes de la pintura peruana en el Museo de Arte de San Marcos
http://www.ccsm-unmsm.edu.pe/

Glosario de palabras japonesas de uso en el Perú


Este artículo se publica gracias al convenio entre la Fundación San Marcos para el Desarrollo de la Ciencia y la Cultura de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y el Japanese American National Museum, Proyecto Discover Nikkei. 2009 – 2010.

Este glosario está compilado en cuatro grupos. El criterio para establecer esta división se explica someramente en el inicio de cada uno de ellos. Debe entenderse, sin embargo, que la separación es sólo referencial. En la cotidianeidad, muchas palabras de un grupo pueden escucharse en otro.

PRIMER GRUPO

Estas palabras de origen japonés tienen un uso muy amplio en el país. Se les puede encontrar en diarios y revistas, así como en la literatura. A las que conservan su acepción original, se les ha agregado un nuevo y particular significado, lo que hace suponer que van camino a convertirse en posibles peruanismos.

Futón: Cobertura acolchada para la cama.
Perú. Edredón // colchón delgado para asiento de sofás.

Geisha: Bailarina y cantora japonesa.
Perú. Persona sumisa al poder: aquella persona es una geisha del presidente.

Harakiri: Modo de suicidarse, propio de los japoneses, y que consiste en abrirse el vientre. Admitido por la RAE con la escritura haraquiri.
Perú. Suicida figurado: se hizo un harakiri político.

Leer la nota completa:
http://www.discovernikkei.org/en/journal/2010/2/16/3293/

miércoles, 17 de febrero de 2010

Convocatoria

La Fundación San Marcos para el Desarrollo de la Ciencia y la Cultura necesita contratar a un Asistente Administrativo

Requisitos:
• De preferencia egresado de Contabilidad
• Tres años de experiencia en temas contables
• Libre disponibilidad de tiempo
• Con conocimientos de programas de computación como manejo de software contable, Word, Excel y otros.
• Habilidad para trabajar en equipo y bajo presión
• Presentar hoja de vida documentada hasta el viernes 05 de marzo de 2010 en la Oficina de la Fundación San Marcos. Edificio Biblioteca Central, segundo piso, oficina 210. Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

Contacto:
Teléfono: 6197000. Anexo 7655/ 4526053
Email: fundacionsm@unmsm.edu.pe
Dirección: Av. Germán Amezaga s/n. Edificio Biblioteca Central. Segundo Piso. Oficina 210. Ciudad Universitaria. Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

viernes, 12 de febrero de 2010

Curso- Taller: Proyectos de Inversión Pública 2010


Fecha: 01 de marzo al 30 de abril de 2010
Horario: Lunes y viernes
Hora: 6:30 p.m. a 9:30 p.m.
Lugar: Red Telemática de la Universidad Nacional Nacional Mayor de San Marcos.

OBJETIVO
Capacitar a los asistentes en conceptos, normas legales, organización, metodología y procedimientos para el manejo del Sistema de Nacional de Inversión Pública (SNIP). Brindar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la identificación, formulación y evaluación de proyectos en la fase de preinversión y los lineamientos necesarios para el desarrollo de la etapa de inversión de los proyectos de inversión pública.

INVERSIÓN:
S/ 350.00 nuevos soles (más IGV)

El costo incluye:
• Clases lectivas
• Material del curso
• CD con información de interés para el alumno
• Coffee breack
.Certificado
El pago se debe realizar a nombre de la Fundación San Marcos en el Banco de Crédito, en la cuenta corriente en soles Nº 193-1315244-0-92, así como en la Fundación San Marcos (Av. Venezuela cuadra 34 s/n. Edificio de la Biblioteca Central. 2do. Piso. Oficina 210. Ciudad Universitaria. Lima 01. Perú).

Ficha de inscripción:
http://www.fundacionsanmarcos.edu.pe/snip/

lunes, 8 de febrero de 2010

Convocatoria 2010 de Ayudas a la Investigación del CeALCI de la FC

La fecha de presentación de solicitudes es hasta las 24:00 (hora española) del día 30 de abril de 2010, y hasta las 24:00 (hora española) del día 30 de septiembre de 2010.

La Convocatoria de Ayudas a la Investigación del CeALCI es abierta y se resuelve dos veces al año, en mayo y en octubre. Las solicitudes deben presentarse por el investigador principal, a través del formulario electrónico disponible en la web de la Fundación Carolina. Dependiendo de la fecha del envío de la solicitud, el proyecto entrará en la valoración de mayo u octubre. Los proyectos deben encuadrarse en alguna de las líneas de investigación consideradas prioritarias por el Centro.

Las líneas de investigación son:

Programa de Estudios sobre América Latina
1. La política exterior española hacia América Latina y el Caribe
2. Bicentenarios de la Independencia de las Repúblicas latinoamericanas: un proyecto de futuro
3. La cooperación cultural para el desarrollo con América Latina y el Caribe

Programa de Cohesión Social
1. Migraciones y desarrollo
2. Cambio climático y lucha contra la pobreza
3. Fiscalidad y cohesión social
Programa de Políticas de Desarrollo
1. Alianzas público-privadas para el desarrollo
2. Impactos y respuesta ante la crisis económica y financiera en América Latina
3. Instituciones y políticas públicas para el desarrollo
Programa Eficacia de la Ayuda
1. Declaración de París y Agenda de Acción de Accra: retos de la nueva arquitectura de la ayuda
2. Eficacia de la ayuda y Países de Renta Media: donantes emergentes, Cooperación Sur-Sur y Cooperación Triangular
3. Complementariedad y división del trabajo entre donantes en la Unión Europea y en la Cooperación Española
Programa de RSE
1. RSE y nuevos modelos de negocio en países en vías de desarrollo
2. La RSE de las empresas españolas en América Latina
3. La RSE y desarrollo sostenible y humano

Más información:
http://www.fundacioncarolina.es/es-ES/areacomunicacion/noticias/noticias/Paginas/ayudas10.aspx

martes, 2 de febrero de 2010

¿Deseas realizar tus prácticas profesionales en la Fundación San Marcos?

La Fundación San Marcos necesita un estudiante para realizar sus prácticas en el área de Administración.

Requisitos:
-Varón
-Estudiante de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
-Con formación en contabilidad ó administración ó economía
-Disponbilidad de tiempo en el día

Las personas interesadas enviar su currículum vitae al correo: fundacionsm@unmsm.edu.pe o llamar al teléfono: 6197000 (7655), preguntar por la administradora Danny Delgado Guevara.

ONU: Pueblos indígenas enfrentan riesgo de desaparecer


Los indígenas siguen siendo víctimas de una “injusticia histórica”, afirma un documento presentado en ONU sobre la situación de estos pueblos en el mundo, en el que se subraya que ser nativo es ser pobre y se destacan cifras sobre su padecimiento en América Latina.

Los pueblos indígenas constituyen el 5 por ciento de la población mundial, pero también el 15 por ciento de los pobres del mundo y representan la tercera parte de los indigentes en las zonas rurales, sostiene el reporte elaborado por siete expertos independientes.

De acuerdo con este análisis, los nativos sufren “la injusticia histórica, a saber la colonización, la desposesión de sus tierras, territorios y recursos, la opresión y la discriminación, así como la falta de control de sus propios modos de vida”.

Lea la nota completa:
http://noticias.universia.com.pa/en-portada/noticia/2010/01/21/onu-pueblos-indigenas-enfrentan-riesgo-desaparecer.html

Comunicación 2.0: una universidad más abierta


Investigadores de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) revisan la comunicación 2.0 en su aplicación dentro de la universidad y concluyen que las herramientas que el mundo on-line ofrece conseguirán adoptar un modelo más abierto y horizontal de universidad.

Según los investigadores, Elvira San Millán, Francisco Blanco y José Carlos del Arco, los ámbitos de adopción de 2.0 han de abarcar la implantación gradual del software social en distintas áreas de interés de la universidad como son la docencia y la investigación mediante E-learning, biblioteca, servicios de información y registro, servicios de política social y cultural, administración, comunicación interna y externa corporativa y órganos colectivos y unipersonales de la institución académica, incluyendo al rectorado

Lea la nota completa:
http://www.universia.edu.pe/noticias/principales/destacada.php?id=74085

Publicaciones científicas en entredicho


Un grupo de expertos en células madre denunció que unos pocos científicos están cerrando las puertas de las publicaciones prestigiosas a la ciencia de calidad.

En algunos casos, aseguran, se hace deliberadamente para frenar las investigaciones que consideran que entran en competición directa con las suyas.

Ante esta situación, 14 importantes investigadores de células madre acaban de escribir una carta abierta a los editores de revistas especializadas para mostrar su desacuerdo.

En ella se indica que las publicaciones científicas difunden a menudo "artículos con errores científicos o que presentan hallazgos muy modestos. En la misma revista, descubrimientos realmente importantes pueden ser rechazados o aplazados".

Lea la nota completa:
http://www.bbc.co.uk/mundo/ciencia_tecnologia/2010/02/100202_0731_ciencia_celulas_madre_publicaciones_pea.shtml

Saber preguntar es enseñar a crear


¿Será que las preguntas que usted le hace a sus alumnos en realidad generan investigación y discusión? Desde Medellín.edu.co, brindan algunos tips para que más allá de producir miedo con sus preguntas, construya conocimiento en compañía de sus estudiantes.

Cuando un profesor es consciente de sus objetivos, de la clase de pregunta que hace y de las consecuencias que cada una de esas preguntas puede generar entre sus estudiantes, está en capacidad de tomar decisiones sobre cómo conducir una lección y cómo emplear estrategias para preguntar de una manera eficaz, generando conocimiento e investigación, en lugar de pánico y frustración ante una pregunta sin responder.

¿Para qué se puede utilizar entonces una pregunta? ¿Qué se genera como docente cuándo se hace una pregunta bien estructurada y con una intencionalidad clara? “Con una pregunta bien diseñada un docente puede lograr motivar, centrar la atención, indagar sobre la comprensión de sus estudiantes o bien, incrementar la participación de todos los estudiantes en una clase, derribando así el hielo y proponiendo en lugar de una clase magistral todo una construcción de conocimiento de manera conjunta”, agrega el licenciado en filosofía Alejandro Castro.

Lea la nota completa:
http://www.universia.edu.pe/docentes/detalle_articulo.php?id=5615

Las plagas del siglo 21


Activadas por el calentamiento del planeta y la deforestación de los bosques, un conjunto de enfermedades peligrosas y exóticas atraviesan las fronteras hasta llegar a regiones en las que, hasta ahora, no estaban presentes.

"Enfermedades que parecían erradicadas o controladas y nuevas patologías exóticas provenientes de regiones muy lejanas amenazan hoy a los más diversos países del mundo, e incluso han llegado hasta Argentina.

El dengue, que en pocos meses ha avanzado hasta extenderse, prácticamente, por todo el país, integra una lista de enfermedades peligrosas que llegan de la mano del cambio climático y que poco a poco van ganando territorio. Peste bubónica, fiebre amarilla, chagas, gripe aviar, babesiosis, cólera, enfermedad de Lyme, ébola, marea roja, leishmaniasis... algunos nombres son familiares, otros no tanto, pero todos se asocian a patologías que se propagan con la modificación global del ambiente", afirma un artículo publicado en la revista digital "Hoy la Universidad" de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), el cambio climático causa la muerte de más de 160 mil personas al año, y estima que ese número crecerá hasta 300 mil en 2030.

Lea la nota completa:
http://www.universia.com.ar/materia/materia.jsp?materia=27056

lunes, 1 de febrero de 2010

Encuentro de Consultores: "Creatividad es buscar nuevas formas de enfrentar el mundo"



Compartimos con nuestros lectores las diapositivas de la exposición ofrecida por el doctor Jorge Soto Mateo, en el Encuentro de Consultores de la Fundación San Marcos, realizado el pasado 28 de enero de 2010 en el Centro Cultural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

En dicha reunión, los asistentes participaron en un taller que les permitió romper algunas esquemas, tal como lo mencionó el expositor, quien señaló que “La creatividad consiste en buscar formas nuevas de enfrentarse al mundo. Buscar formas nuevas de resolver nuestros grandes retos cotidianos y nuestros pequeños retos profesionales”.

Vea la ponencia:





Vea las imágenes:





Vea los videos:
Inauguración del Encuentro:


Consultores participan en el taller:

El pensamiento jurídico y filosófico. Tomo I


El Vicerrectorado Académico de la UNMSM, a través de la Fundación San Marcos, acaba de editar el Tomo I del libro El Pensamiento jurídico y filosófico, escrito por el doctor José Antonio Silva Vallejo.

El pensamiento jurídico y el pensamiento filosófico requieren, para su cabal comprensión y exposición, de la perspectiva histórica. El Derecho y la filosofía, sin esta perspectiva, devienen o empíricas o parciales o superficiales o ininteligibles.

Esta es la constatación del Dr. Silva Vallejo, quien explica que la ciencia y la filosofía del Derecho están escritas, fundamentalmente, en alemán, en francés y en italiano. De allí, la importancia trascendental de leer a los clásicos del Derecho y de la Filosofía en las grandes lenguas de la cultura universal.

Este fundamental volumen, que reúne trabajos en su mayoría inéditos, abarca el pensamiento jurídico revisando las escuelas jurídicas y filosóficas que a lo largo de la historia han dejado precedentes en el Derecho y que tuvieron su origen en países como Francia, Alemania e Italia.

Finalmente, el autor hace una detallada revisión de los clásicos juristas y pensadores peruanos.

En concurso organizado por Concytec: Destacan proyectos de investigación sanmarquinos


Por Karen Aguilar, Juan Gensollen y Euclides Doria

Debut auspicioso. Es la primera vez que investigadores sanmarquinos participan en este importante concurso, dirigido a la comunidad de científicos y tecnólogos del país, orientado a fomentar la creación de empresas de base tecnológica y la generación de ideas innovadoras que conduzcan al desarrollo de un producto o servicio apto para el mercado nacional y/o internacional.

El concurso consta de tres fases clasificatorias; en la primera, fueron seleccionados diez proyectos que avanzarán a la segunda etapa, donde cinco de ellos pasarán a la tercera fase, en la que, finalmente, se elegirá a las dos mejores propuestas de prototipos y de planes de negocios tecnológicos que conlleven a viabilizar la creación de una empresa de base tecnológica, encargada de la producción de un producto o servicio originado del resultado de una investigación tecnológica.

Cabe destacar que los proyectos seleccionados en cada una de las fases recibirán una subvención de diez mil, veinte mil y treinta mil nuevos soles, respectivamente para la ejecución de los mismos.

Ingeniero Pedro Sánchez Cortez

De leña a electricidad
La posibilidad de proveer de energía eléctrica, y todos los beneficios que ello implica, a las poblaciones de las zonas altoandinas del Perú, es la propuesta que el ingeniero Pedro Sánchez Cortez presentó en su proyecto Cargador de batería a leña, el cual busca aprovechar un nicho de energía que mayormente es empleado como elemento de combustión para cocinar alimentos.

“La propuesta es un motor que tenga la combustión externa, que utilice el calor remanente de la cocina para cargar una batería relativamente pequeña. En la actualidad, hay unas lámparas que utilizan un vatio de potencia; entonces, si podemos generar diez vatios y guardarlos en un batería, podemos tener iluminación para dos lámparas toda la noche”, explicó, el investigador docente de la EAP de Ingeniería Mecánica de Fluidos, de la Facultad de Ciencias Físicas.

En ese sentido, destacó el hecho que facilitar de iluminación y comunicación a las comunidades es mejorar su calidad de vida. Esta es la tercera ocasión en que un proyecto suyo es reconocido por el Concytec. Anteriormente, ganó una convocatoria con el diseño de un vehículo de “efecto suelo” que construyó con la FAP en 1991; y el 2004 desarrolló un motor de aire caliente, que logró ser subvencionado por dicha institución científica y que ahora, precisamente, forma parte del Cargador de batería a leña.

La investigación en el área de energías renovables requiere más difusión y adaptación a nuestra realidad, lo que se conoce como transferencia tecnológica. “Tenemos aparatos desarrollados y listos, pero falta que las personas los usen en forma masiva”, señaló el profesor, quien integra como consultor el equipo de trabajo de la Fundación San Marcos.

Lea la nota completa en San Marcos al Día:
http://www.unmsm.edu.pe/?id=916


Lea nota relacionada:
Dos consultores de la Fundación San Marcos ganan concurso en CONCYTEC
http://fundacionsanmarcos.blogspot.com/2010/01/dos-consultores-de-la-fundacion-san.html