lunes, 22 de octubre de 2012

II Foro Virtual Educa


Se realizará en Lima el 15 y 16 de noviembre 2012, en el auditorio de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), de 9 a. m. a 6 p. m.

Virtual Educa es una iniciativa de cooperación multilateral en materia de educación, innovación, competitividad y desarrollo, cuya Secretaría General está en la Organización de los Estados Americanos (OEA), y es un proyecto adscrito a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno (SEGIB).

Este evento académico se plantea como un espacio de convergencia con el carácter multisectorial de los foros de encuentro de Virtual Educa, en el que convergerán participantes de múltiples entidades educativas, del sector gubernamental y de la sociedad civil, lo que se constituye en una iniciativa de encuentro para lograr crear una plataforma de análisis, diálogo y cooperación, en la cual se facilite el intercambio de experiencias exitosas basadas en la innovación, competitividad y progreso de la educación digital como vía estratégica para la inclusión social, en los países andinos y, de manera prioritaria, en las zonas rurales y de población con lenguas nativas.

Mayor información en: http://virtualeduca.org.pe/foroandino/

jueves, 18 de octubre de 2012

Lanzamiento del décimo Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo: "Los jóvenes y las competencias – Trabajar con la educación"



El décimo Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo, que acaba de ser publicado con el título Los jóvenes y las competencias – Trabajar con la educación, pone de relieve la apremiante necesidad de invertir en el sector educativo para que los jóvenes adquieran competencias. En la región de América Latina y el Caribe, más de ocho millones de personas con edades comprendidas entre 15 y 24 años –esto es, uno de cada doce jóvenes latinoamericanos y caribeños– ni siquiera han llegado a terminar sus estudios primarios y, por lo tanto, necesitan que se les ofrezcan vías alternativas a fin de poder adquirir las competencias necesarias para encontrar un emple! o y acceder así a una vida próspera.

Casi un 50% de la población total de esta región tiene menos de 25 años de edad. En todas las regiones del mundo, más de un 25% de los jóvenes se ven reducidos a desempeñar trabajos que los mantienen en el umbral de la pobreza o por debajo de éste. En momentos en que los efectos de la crisis económica siguen agobiando a las sociedades del mundo entero, la grave carencia de competencias que se da entre los jóvenes es más nociva que nunca.

A pesar de los importantes progresos registrados en la escolarización de los niños en algunas naciones como Guatemala, el décimo informe muestra que son pocos los países que van por buen camino para alcanzar la totalidad de los seis objetivos de la Educación para Todos (EPT) establecidos el año 2000, y algunos de ellos además están muy rezagados.

Lea la nota completa en la UNESCO:
http://www.iesalc.unesco.org.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=3078%3Alanzamiento-del-decimo-informe-de-seguimiento-de-la-educacion-para-todos-en-el-mundo-qlos-jovenes-y-las-competencias-trabajar-con-la-educacionq&catid=100%3Aen-portada&Itemid=449&lang=es

inauguración de auditorio en aniversario de Ingeniería Geológica


Este proyecto se desarrolló a través de la Fundcaión San Marcos

El día 11 fue inaugurado, además, el moderno auditorio "Wilder Ananías Lozano Noriega", en homenaje a un explorador minero que es digno de respeto y admiración para quienes lo conocieron y, ahora también, para los sanmarquinos.


Lozano Noriega, según mencionaron las autoridades de la Escuela, fue destacado hombre y un autodidacto, que a pesar de no haber cursado los estudios superiores en una universidad o un instituto, los años de práctica lo convirtieron en un experto en el campo de la ingeniería acuífera.

Gracias al apoyo de la empresa minera Sucesión Lozano Noriega Wilder Ananías, dirigida por los familiares del experimentado minero, esta nueva sala de conferencias cuenta con la última tecnología de generación y está condicionada para realizar diferentes eventos culturales y académicos, como asambleas, debates, disertaciones, proyección de videos, etc., que sin duda contribuirán con el aprendizaje de los estudiantes.
Lea la nota completa en San Marcos al Día:
http://www.unmsm.edu.pe/index.php?c=Home2&id=2373

miércoles, 17 de octubre de 2012

Bolivia, Perú y Chile piden protección de glaciares andinos





La decisión fue tomada en el II Encuentro Internacional sobre Cambio Climático y retroceso de Glaciares, realizado en el parque boliviano Sajama.

Representantes de Bolivia, Chile y Perú pidieron a sus respectivos países la protección de sus glaciares y la integración de los parques nacionales andinos de Sajama (Bolivia), Lauca (Chile) y Vilcota (Perú), en una alianza trinacional, como una manera de enfrentar los rigores del cambio climático.

La decisión fue tomada en el II Encuentro Internacional sobre Cambio Climático y retroceso de Glaciares, realizado en el parque boliviano de de Sajama, informó la agencia de noticias peruana Andina.

La clausura del evento se realizó el martes a los pies del nevado Sajama, con un marco importante de asistentes que compartieron experiencias y sugirieron alternativas para enfrentar el deshielo de estos tres nevados, ubicados en la frontera trinacional. Entre las principales autoridades, se cuenta al cónsul de Chile en La Paz, René Schneider; el alcalde de Tacna, Perú, Gerardo Marón, y la senadora boliviana Roxana Camargo de Oruro, organizadora del evento.

Lea la nota completa en La Razón:
http://www.la-razon.com/sociedad/Peru-Chile-Bolivia-proteccion-glaciares_0_1682231809.html

Especial! : Conoce a los científicos peruanos que destacan en el MIT


Los peruanos Piermaria Oddone y Barton Zwiebach son figuras prominentes de la ciencia en la actualidad mundial. Ellos son sólo dos ejemplos de los compatriotas que estudiaron en el Massachusetts Institute of Technology(MIT), considerado por los expertos en la materia como el mejor centro tecnológico del mundo.

Ni bien acabó el colegio, a los 17 años, el arequipeño Piermaria Oddone (1944) se fue a estudiar la carrera de Física al MIT. Hoy es Director del Fermilab, el mayor laboratorio de física nuclear de los Estados Unidos. Barton Zwiebach (1954), también físico, estudió ingeniería eléctrica en la UNI y luego cursó un postgrado en el MIT, donde hoy es un reconocido catedrático.

Luis Felipe Delgado (1977) estudió Física en la Universidad Católica y hace unos años ingresó al MIT, donde se desempeña como investigador en el proyecto de Fusión Nuclear; mientras el joven César Cuenca (1992) aguarda el inicio de sus clases en 2013 gracias a una beca que dicho instituto le otorgó luego de terminar el colegio en el 2010.
  Lea la nota completa en Corresponsales: http://corresponsales.pe/ciencia-y-tecnolog%C3%ADa/noticias/item/383-%C2%A1especial-conoce-a-los-cient%C3%ADficos-peruanos-que-destacan-en-el-mit

viernes, 5 de octubre de 2012

El Concytec convoca a concurso científico y tecnológico para revalorar la quinua



Mediante esta actividad se busca propiciar la generación de nuevos conocimientos y aplicaciones para la producción y el desarrollo de este alimento andino. El cierre de postulación es el 31 de octubre de este año.

El Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (Concytec) convoca al concurso de Proyectos de Investigación Científica y Tecnológica 2012 denominado "Del Perú para el mundo: quinua, alimento del futuro", en el que se busca revalorar e impulsar la utilización sostenible de este grano andino.

Las propuestas de investigaciones deben estar relacionadas con la biodiversidad, el valor nutricional, la seguridad alimentaria y nutricional y el aporte en la erradicación de la pobreza. Cada proyecto ganador recibirá la suma de 200 mil nuevos soles.

De acuerdo a las bases, el estudio tendrá una duración máxima de un año, debiendo el responsable de la subvención, respetar los plazos establecidos en el contrato de subvención y enviar los informes técnicos y económicos, de avance y finales.

Pueden postular investigadores (científicos y tecnólogos) nacionales de unidades y laboratorios de investigación, públicos o privados, vinculados a establecimientos de enseñanza superior, instituciones de investigación o empresas.

Cada proyecto propuesto deberá ser multidisciplinario, contando con investigadores de carreras diversas y de carácter institucional; con por lo menos dos entidades participantes, provenientes de diferentes unidades y laboratorios de investigación nacionales o internacionales.

Esta concurso forma parte de las actividades nacionales del Año Internacional de la Quinua (AIQ) y se realiza por medio del Programa de Subvenciones Especiales del Concytec.

Para mayores informes pueden llamar al teléfono 225-1150 (anexo 1303), o escribir al correo electrónico oramirez@concytec.gob.peEsta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla .

Leer la nota completa en Concytec: